Lic. Tati Ruhstaller: “Criar es un arte y es maravilloso”

¿Cómo se vinculan los conceptos “crianza” y “aprendizaje”?

“La manera en que los niños son criados influye en su capacidad de aprender y desarrollarse adecuadamente. Aprenden a través de la interacción con su entorno y las personas que los rodean. Por ende, la manera en que los padres se relacionan con sus hijos/as y les proporcionan un ambiente seguro y estimulante puede tener un impacto significativo en su capacidad de aprender. El afecto, los límites y la estimulación son tres conceptos claves en este aspecto.

Por otro lado, la forma en la que los adultos nos acercamos al aprendizaje, también es un modelo para nuestros hijos/as. Es clave poder disfrutar del proceso de aprender, así como también, mostrarles que equivocarse es parte del camino, y que el error no es tal, sino que es la oportunidad de poder aprenderlo mejor”.

¿Los modos de crianza cambiaron con el paso del tiempo?

“Sí, cambiaron en forma radical. Hoy por hoy se busca fomentar la autonomía y la independencia. Las familias suelen hacer circular más la palabra, debatir, pensar juntos, llegar a acuerdos familiares. Se trata de generar espacios de escucha y acompañamiento.

Nuestros hijos necesitan no sólo padres presentes, sino padres que ejerzan su función. Necesitan límites claros que los sostengan y les den amor y seguridad.

Criar es un arte y es maravilloso, siempre que se haga con responsabilidad, amor y dedicación. Dedicarnos tiempo para pensar en nuestro rol es una tarea necesaria y sumamente enriquecedora”.

¿Cuáles son las herramientas necesarias que los adultos debemos transmitirles a niños/as y adolescentes para que puedan gestionar sus emociones y transmitir sus sentimientos?

“Nuestra arma más poderosa es la palabra, el ejemplo y el deseo de generar espacios y tiempo para que el diálogo aparezca y circule. Volvernos adultos confiables desde que los chicos son pequeños es fundamental. Poder brindarle a los jóvenes ambientes seguros es clave para que sientan que hay lugar y escucha atenta, que se sientan mirados, protegidos, acompañados y no juzgados, que puedan conectarse y comprender lo que les sucede. Identificar sus propias emociones y poder lidiar con ellas.

Desde chicos es crucial habilitar esto en el hogar y poder ayudar a que nuestros hijos encuentren la manera de resolver sus miedos, sus frustraciones, sus enojos, sus tristezas y todos los sentimientos que vayan apareciendo. Tratar de evitarlos o esconderlos es un arma de doble filo porque dejamos a nuestros hijos sin la oportunidad de aprender a manejarlos y a descubrirse”.

¿Cómo fomentar el desarrollo de vínculos sanos en las infancias y adolescencias?

“Desarrollar vínculos sanos en la infancia es crucial para el bienestar emocional y social. Hay algunas formas en que madres, padres, cuidadores y educadores pueden ayudar para establecer relaciones saludables:

• Proporcionar un ambiente seguro y estable.

• Propiciar la comunicación abierta y honesta entre los niños y los adultos.

• Establecer límites claros.

• Practicar la empatía.

• Estimular el juego cooperativo ya que pueden ayudar a desarrollar habilidades sociales y emocionales.

• Proporcionar oportunidades para el aprendizaje social y emocional.

• Fomentar la amistad al permitir que pasen tiempo juntos y alentándolos a interactuar de manera positiva.

• Modelar relaciones saludables.

“Nuestros hijos/as necesitan límites claros que los sostengan y les den amor y seguridad”

¿Qué impacto genera la tecnología en las emociones de niños/as y adolescentes?

“La tecnología puede tener varios impactos, tanto positivos como negativos. Algunos de ellos son: aislamiento social, ansiedad, trastornos de sueño, dependencia emocional, distorsión de la imagen corporal ocasionada por la exposición constante a imágenes de celebridades perfectamente editadas. y así generar problemas emocionales como la baja autoestima. En resumen, la tecnología puede tener un impacto significativo en sus emociones, por lo que es importante que los padres estemos muy atentos acompañando en este camino muchas veces desconocido para nosotros”.

Siguiendo con este tema, ¿los adultos debemos establecer límites en el uso de la tecnología?

“Establecer límites es clave. No solo limitar el horario sino que ir evaluando con ellos las aplicaciones que se van bajando. Hacer contratos familiares es una buena opción cuando están empezando a usar las aplicaciones. Hablar de los riesgos a los que están expuestos es crucial. Recordemos que el celular es una herramienta y, como tal, no debe ser un regalo de cumpleaños, ni un premio sorpresa. Debe ser una herramienta y ellos deben aprender a usarla de la mano de un adulto responsable”.

¿Cómo generar una relación de cercanía y confianza con los/as adolescentes?

“Para lograr ser una fuente confiable para nuestros hijos adolescentes, debemos ser padres accesibles, presentes y dedicados desde el comienzo.

Construir una relación sana, honesta y basada en el respeto mutuo lleva mucho tiempo. Nuestros hijos tienen que sentirse mirados, escuchados, comprendidos y sobre todo, valora- dos. Recordemos que la adolescencia es una etapa más de la vida en la cual nos necesitan mucho. Cerca pero no tanto. Es un acompañar distinto. Ya no son niños que tomamos de la mano y los llevamos a la plaza. Ya tienen un largo recorrido en el que se supone les hemos ido dando las herramientas necesarias como para que puedan tomar buenas decisiones”.